선교사역보고 (2019년 10월)

2019.11.01 15:33

김반석 조회 수:

선교사역보고 (201910)

  선지자선교회

2019. 10 31. 1차 원고/

선지자문서선교회 김반석 목사 e0691@hanmail.net

 

1. 부족한 종의 현재 사역의 주력은 쉐마교육 배격운동

 

부족한 종의 현재 사역의 주력은 쉐마교육 배격운동이다. 쉐마교육은 유대교의 유대인에게서 나왔다. 즉 쉐마교육은 유대인의 율법교육 즉 유대인의 자녀교육이다. 그러니까 쉐마교육은 유대교의 유대인 자녀교육의 방식을 교회교육과 가정교육과 그리고 학교교육에 도입하자는 것이다.

 

2. 쉐마교육의 근원지는 쉐마교육연구원 현용수 원장

 

쉐마교육의 근원지는 쉐마교육연구원 현용수 원장이다. 현용수 원장이 쉐마교육을 개발하였는데 현용수 원장은 미주 총신에서 신학을 하였다고 하지만 본래는 유대교측의 탈무드대학과 랍비신학대학원을 수학한 출신이다.

 

3. 쉐마교육의 핵심은 가정에서 자녀교육

 

쉐마교육연구원 현용수 원장이 말하는 쉐마교육의 핵심은 무엇인가? 유대인들의 자녀교육은 4,000여 년 동안 하나님의 말씀을 자손대대로 전수하는데 성공하였고, 그리고 유대인들은 노벨상을 많이 받은 민족이라는 것이다.

 

그러나 하나는 알고 둘은 모르는 것은, 유대인들이 세상에 노벨상을 많이 받았는지는 모르겠으나 예수께서 그리스도이심은 전적 부인하고 있다는 것이다. 그렇기에 쉐마교육은 이종교의 자녀교육의 방식을 우리 교회와 가정에 도입하자는 것이다.

 

쉐마교육은 교회에서 목회자가 교인들에게 말씀을 전하고 가르치는 것보다는 유대교의 유대인같이 가정에서 부모가 말씀을 전하고 가르치는 것을 착안하자는 것이다. 언뜻 들으면 흥미롭겠지만 이것은 성경에 완전히 배치되는 미혹이다. 그런 것은 성경은 다음과 같이 말씀하기 때문이다.

 

(4:11-12) 그가 혹은 사도로, 혹은 선지자로, 혹은 복음 전하는 자로, 혹은 목사와 교사로 주셨으니 *이는 성도를 온전케 하며 봉사의 일을 하게 하며 그리스도의 몸을 세우려 하심이라

 

주께서 교회에 주의 종 목회자를 주셔서 교인을 온전케 하며 봉사의 일을 하게 하며 그리스도의 몸을 세우는 직분을 주셨다.

 

(6:1-4) 자녀들아 너희 부모를 주 안에서 순종하라 이것이 옳으니라 *네 아버지와 어머니를 공경하라 이것이 약속 있는 첫 계명이니 *이는 네가 잘 되고 땅에서 장수하리라 *또 아비들아 너희 자녀를 노엽게 하지 말고 오직 주의 교양과 훈계로 양육하라

 

아비들은 오직 주의 교양과 훈계로 양육하라하셨다. 즉 가정에 부모는 교회에서 예배시간에 주의 종이 말씀을 전하고 가르친 것을 가정에서 가정예배 시간에 자녀들에게 전하고 가르치라는 말씀이다. 그런데도 쉐마교육의 핵심은 가정에서 부모의 자녀교육이다. 그렇기에 쉐마교육은 비성경적 유대교적이라는 것이다.

 

4. 쉐마교육의 근본은 예수께서 그리스도이심을 전적 부인하는 교육

 

그리고 쉐마교육 즉 유대인의 율법교육 곧 유대인의 자녀교육은 예수께서 그리스도이심을 전적 부인하는 것이 근본교육이다. 그런데도 유대인의 자녀교육의 방식을 우리 교회와 가정에 도입하자고 미혹하고 있다. 유대인들은 세상에 노벨상을 많이 받았다면서 말이다. 이런 논리를 편다면 만일 사이비교 신천지 신도들이 세상에 노벨상을 많이 받았다면 신천지의 교육 방식을 우리 교회와 가정에 도입하자는 논리나 마찬가지가 되는 것이다.

 

5. 쉐마교육학회 발족 시 한국측 준비위원장 안병만 목사

 

쉐마교육연구원 현용수 원장은 본래 유대교측의 탈무드대학과 랍비신학대학원을 수학한 출신이기 때문에 쉐마교육이라는 미혹의 주장을 한다고 본다. 이렇더라도 한국 교계의 정통 진영(교단)의 목사들과 신학교수들이 이 쉐마교육에 미혹 받아서 되겠는가 하는 것이다.

 

예장 고신측 안병만 목사는 쉐마교육연구원에 부속한 쉐마교육학회가 발족할 시에 한국측 준비위원장이 되었고, 그 이후에도 계속해서 쉐마교육을 한국 교계에 선전하는데 적극 앞장서서 활동하고 있는 중이다.

 

2 열방교회 포스터.jpg  

 

쉐마교육 세미나 포스터이다. 이번 2019. 11. 411. 5에 안명만 목사가 담임하는 열방교회에서 개최한다.

 

6. 지난달 9월 고신총회에 참석한 목회자들의 쉐마교육과 코람데오닷컴에 대한 여론

 

부족한 종은 지난달에 고신 총회가 열리는 천안시에 소재한 고신대학원 대강당 앞에서 쉐마교육을 배격하자!’는 피켓을 세워놓고 총회에 참석하는 목회자들께 쉐마교육에 대한 환기를 시켰다.

 

고신 총회에 참석한 목회자들의 여론을 종합해보면 쉐마교육이 문제가 있는 것으로 다들 인식하신다는 것이다. 그리고 안병만 목사가 운영위원장으로 있는 교계 인터넷신문 코람데오닷컴에 대한 인식도 미미하게 여기신다는 것이다.

 

부족한 종은 코람데오닷컴이 고신측 목사님들이 운영하는 것이라서 고신측 내부에서도 권위가 있고 신망이 있는 줄 알았다. 그리하여 코람데오닷컴에서 쉐마교육 세마나 광고를 적극 게시하기 때문에 고신측 일부 원로급 목사들을 쉐마교육이 집어 삼겼나 하고 염려와 우려를 크게 하였다.

 

그런데 고신 총회에 참석한 목회자들의 여론을 들어보면 코람데오닷컴은 고신측 공적 성격이 아니고 몇몇 목사들의 개적 성격으로 운영하는 것을 알게 되어 좀 안심이 되었다.

 

7. 부족한 종이 쉐마교육 세미나가 열리는 열방교회 앞에서 배격운동을 하지 않는 까닭

 

부족한 종의 일방적 생각 같아서는 이번에 쉐마교육 세미나가 열리는 열방교회(안병만 목사 담임) 앞에서 쉐마교육 배격운동을 하고 싶은 마음이 크다. 그러나 이번에는 보류하는 것은 쉐마교육 배격운동을 할 때에 열방교회 교인들이 받을 영향을 배려해서이다.

 

그러니까 열방교회 담임 안병만 목사가 쉐마교육의 문제점을 인식하고 돌이키면 안병만 목사와 열방교회 교인들은 큰 문제없이 해결이 된다. 그러나 부족한 종이 쉐마교육 배격운동을 할 때에 쉐마교육의 문제점을 교인들이 인식하게 되면 안병만 목사는 열방교회 교인들에게 신임을 잃고 따라서 배척도 있을 수 있는 것이다.

 

8. 쉐마교육의 근간은 오류와 거짓이라는 글을 카톡으로 보내다

 

그리하여 이번에는 일단 제목 쉐마교육의 근간은 오류와 거짓이라는 글을 안병만 목사에게 카톡 편으로 보냈다. 그리고 고신측 이단대책위원장 진창설 목사와 이단상담소장 서영국 목사와 그리고 코람데오닷컴 발행인 천헌옥 목사께도 카톡 편으로 보냈다.

 

3 카톡.jpg

      

카톡 내용: 제목 쉐마교육의 근간은 오류와 거짓

     카톡 수신: 안병만 목사(열방교회 담임) 진창설 목사(고신측 이단대책위원장) 서영국 목사(고신측 이단상담소장) 천헌옥 목사(코람데오닷컴 발행인)

 

9. 안에 글은 쉐마교육의 근간은 오류와 거짓

 

 

쉐마교육의 근간은 오류와 거짓

 

2019. 10. 31. 1차 원고/

선지자문서선교회 김반석 목사 e0691@hanmail.net

 

(서문)

 

 

 

위는 쉐마교육세미나에 대한 포스터이다.

 

쉐마교육의 근원지는 쉐마교육연구원 현용수 원장이다. 현용수 원장은 미주 총신에서 수학을 하였다고 하는데 본래는 유대교측 탈무드대학과 랍비신학대학원을 수학한 출신이다.

 

그리고 포스터에서 소개하고 있는 안병만 목사는 쉐마교육연구원에 속한 쉐마교육학회 한국측 준비운영위원장이다. 예장 고신측이며 현재 열방교회 담임 목사이다.

 

쉐마교육은 이 글의 제목대로 그 근간이 비성경적 오류와 비성경적 거짓이다.

 

(본문)

 

쉐마교육의 근간은 오류

 

(6:4-5) 이스라엘아 들으라 우리 하나님 여호와는 오직 하나인 여호와시니 *너는 마음을 다하고 성품을 다하고 힘을 다하여 네 하나님 여호와를 사랑하라

 

(22:36-40) 선생님이여 율법 중에 어느 계명이 크니이까 *예수께서 가라사대 네 마음을 다하고 목숨을 다하고 뜻을 다하여 주 너의 하나님을 사랑하라 하셨으니 *이것이 크고 첫째 되는 계명이요 *둘째는 그와 같으니 네 이웃을 네 몸과 같이 사랑하라 하셨으니 *이 두 계명이 온 율법과 선지자의 강령이니라

 

(요일5:1-2) 예수께서 그리스도이심을 믿는 자마다 하나님께로서 난 자니 또한 내신 이를 사랑하는 자마다 그에게 난 자를 사랑하느니라 *우리가 하나님을 사랑하고 그의 계명들을 지킬 때에 이로써 우리가 하나님의 자녀 사랑하는 줄을 아느니라

 

(2:11) 간음하지 말라 하신 이가 또한 살인하지 말라 하셨은즉 네가 비록 간음하지 아니하여도 살인하면 율법을 범한 자가 되느니라

 

유대인의 유대교는 쉐마 즉 들으라를 율법이라고 말한다. 율법은 약2:11간음하지 말라, 살인하지 말라등이다.

 

그러나 성경에서 말씀하는 쉐마 즉 들으라는 네 하나님 여호와를 사랑하라를 말씀한다. 즉 마22:36-40주 너의 하나님을 사랑하라’ ‘네 이웃을 네 몸과 같이 사랑하라는 율법의 강령을 말씀한다. 즉 요일5:1-2예수께서 그리스도이심을 믿는 자마다 하나님께로서 난 자니 또한 내신 이를 사랑하는 자마다 그에게 난 자를 사랑하느니라를 말씀한다.

 

그러므로 쉐마 즉 들으라는 율법을 말씀하는 것이 아니고, 율법의 강령이 되는 복음을 말씀한다.

 

그렇기에 쉐마 즉 들으라에 대하여 율법이라고 말하는 것은 비성경적 오류이기에 쉐마교육의 근간은 오류이다.

 

쉐마교육의 근간은 거짓

 

(5:39-40) 너희가 성경에서 영생을 얻는 줄 생각하고 성경을 상고하거니와 이 성경이 곧 내게 대하여 증거하는 것이로다 *그러나 너희가 영생을 얻기 위하여 내게 오기를 원하지 아니하는도다

 

(1:3) 찬송하리로다 하나님 곧 우리 주 예수 그리스도의 아버지께서 그리스도 안에서 하늘에 속한 모든 신령한 복으로 우리에게 복 주시되

 

(2:28-29) 대저 표면적 유대인이 유대인이 아니요 표면적 육신의 할례가 할례가 아니라 *오직 이면적 유대인이 유대인이며 할례는 마음에 할지니 신령에 있고 의문에 있지 아니한 것이라 그 칭찬이 사람에게서가 아니요 다만 하나님에게서니라

 

성경 곧 하나님의 말씀은 영생을 얻는 예수 그리스도를 증거하는 것이라 하셨다. 그러나 신약의 지금 유대인은 예수께서 그리스도이심을 전적 부인한다. 그러므로 유대인들과 그 자녀들은 하나님의 말씀을 전수하는데 전적 실패하였다.

 

그리고 신약의 지금 유대인은 구약에 하나님의 백성이 되는 이스라엘 자손이 아니다. 그런 것은 유대교의 유대인이 말하는 여호와는 하나님 곧 우리 주 예수 그리스도의 아버지가 아니기 때문이다. 왜냐하면 유대인들은 예수께서 그리스도이심을 전적 부인하기 때문인데 그것은 곧 우리 주 예수 그리스도의 아버지 되시는 하나님을 부인하는 것이 된다.

 

그런데도 쉐마교육연구원의 현용수 원장이 개발한 쉐마교육에 대하여 말하기를 유대인들은 자녀들에게 하나님의 말씀을 자손대대로 4,000여 년 동안 전수하는데 성공다고 하면서 유대인의 율법교육 즉 유대인의 자녀교육을 모델로 해서 인성교육론과 쉐마교육신학론을 이론화 한 것이 쉐마교육이라는 것이다. 그리하여 이 쉐마교육이 무너져가는 교회교육과 가정교육과 그리고 학교교육을 세우는데 대안을 삼아야 한다는 것이다. 유대인들은 자녀들이 하나님의 말씀을 자손대대로 전수하는데 완전히 실패하였는데도 말이다. 그렇기에 쉐마교육의 근간은 거짓이라는 것이다.

 

예수 그리스도를 부인하는 유대인은 표면적 유대인이며, 예수 그리스도를 믿는 우리가 이면적 유대인이라 하셨다. 그러므로 신약에서 예수 믿는 우리가 하나님의 말씀을 육신의 자녀들이나 신앙의 자녀들에게 자손대대로 전수하고 있는 것이다.

 

(결문)

 

(1:8) 오직 성령이 너희에게 임하시면 너희가 권능을 받고 예루살렘과 온 유대와 사마리아와 땅 끝까지 이르러 내 증인이 되리라 하시니라

 

1:8은 믿는 우리가 하나님의 말씀을 전수하는데 있어 말씀한 대표적 성구이다. 이렇게 성경에는 하나님의 말씀을 전수하는 진리의 말씀을 분명히 주셨다. 그러므로 이 말씀의 도리를 교회에서 목회자들이 예배 시간에 교인들에게 가르쳐야 하고, 또한 가정에서 믿는 부모들이 가정예배 시간에 자녀들에게 가르쳐야 하는 것이다.

 

그런데도 우리 정통 진영(교단)의 일부 목사들과 신학교수들이 쉐마교육연구원 현용수의 쉐마교육에 미혹 받은 것은 큰 문제이다. 그리고 한국 교계에서 최고의 정통이라는 고신측 목사가 담임하는 교회에서 쉐마교육 세미나를 여는 것은 한국교회에 큰 폐해를 끼치는 것이다.

 

그래서 부족한 종이 유대인의 율법교육 즉 유대인의 자녀교육의 방편이 되는 근간이 오류와 거짓이라는 것을 성경을 근거해서 반증하고 있는 것이다.

 

 

10. 현재는 쉐마교육의 문제점을 관련자와 교계에 인식시키는 과정

 

부족한 종은 현재 쉐마교육의 문제점을 인식시키는 과정의 사역을 진행 중이다.

 

안병만 목사의 경우는 정통 교단에서 정통신학을 하였다. 그래서 현재는 쉐마교육에 대한 판단을 바로 하지 못하지만 위와 같은 내용의 글을 보면 쉐마교육의 근본적 문제점을 파악할 것이라 믿는다.

 

고신 총회에 참석한 목회자 분들의 여론도 쉐마교육의 문제점을 파악 또는 짐작을 하는 과정에 있는 것을 확인하였다.

 

쉐마교육의 문제점을 소상히 알려드리는 데도 안병만 목사와 그리고 동참하는 교계 일부 목사들과 신학교수들이 계속해서 쉐마교육으로 교계를 미혹하면 그 다음 순서는 교계 이단 연구가들께 쉐마교육의 문제점을 적극 알릴 것이다. 그리하여 결국은 각 교단 총회에서 쉐마교육에 대한 문제점에 대한 조사를 헌의토록 진행할 계획이다.

 

11. 쉐마교육의 성격은 하나의 목회프로그램인데 그 근간은 유대교의 유대인

 

쉐마교육의 성격을 알기 쉽게 간단히 말하면 하나의 목회 프로그램이다. 그런데 이 목회 프로그램의 근간이 유대교의 유대인이라는 것이다.

 

그동안 한국 교계에 여러 종류의 목회 프로그램이 반짝하고 소개되었다가 슬그머니 사라졌다. 이러한 목회 프로그램에는 인본적인 것도 있었고 이단적인 것도 있었다. 그런데 쉐마교육은 유대교적이라는 것이다.

 

12. 쉐마교육의 숨겨진 미혹의 핵심

 

부족한 종은 쉐마교육의 숨겨진 미혹의 핵심을 다음과 같이 크게 두 가지로 본다.

하나는, 예수께서 그리스도이심을 부인하는 사상이다.

또 하나는, 교회에서 목회자의 역할을 부정하는 사상이다.